仲呈祥(國務院學位委員會藝術(shù)學科評議組召集人、教育部藝術(shù)教育委員會常委)：藝術(shù)學從文學中獨立出來，升格為學科門類，這是文化自覺、文化自信在藝術(shù)領域的反映，彰顯了中華民族在新形勢下的藝術(shù)自覺和藝術(shù)自信。所謂藝術(shù)自覺和藝術(shù)自信有三個層面的涵義：一是我們對藝術(shù)在人類把握世界的方式中的獨特功能與作用的認識更加自覺了。二是要在認識藝術(shù)功能的基礎上把握規(guī)律、尊重規(guī)律。三是落實到具體的藝術(shù)教育工作中，就是要具備高度的文化良知，形成高度的社會責任感。


　　目前，藝術(shù)類高校有三支隊伍，包括?？扑囆g(shù)院校、綜合性的藝術(shù)院校以及綜合性大學中的藝術(shù)學院。這三支隊伍各有優(yōu)勢，各有所長，在推動藝術(shù)學學科建設的過程中，應該以開放的思維，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，取長補短，協(xié)力同心，共同建設好具有中國特色的藝術(shù)學學科。